Wie soll ich in der 1-2. Klasse der Grundschule mit dem Tanzunterricht anfangen?
Wir beginnen wieder mit der Fortbildung "Wie fang` ich`s an?"- T02.Während der Fortbildung helfen wir den Pädagogen ihren Tanzunterricht zu planen und zeigen ihnen solche Methoden, mit dem sie die Tänze den Kindern kindgerecht beibringen können.
Ihr bestehendes Repertoire wird mit musischen -, rhythmischen Spielen, mit Tanzspielen, Liedern und Reimen erweitert. Wir helfen ihnen, ein sicheres Fachwissen zu haben, um Ihre kleinen Schüler mit freudigen, erlebnisreichen Beschäftigungen zu verzaubern.
Unser Motto lautet "Mit Freude und Begeisterung lehren und lernen! "
Der Einstieg ist immer schwierig! Aber wenn sie das richtige Fachwissen, ausreichende musikalische und tänzerische Kenntnisse und bewährte Methoden haben, wissen sie, was und wie sie es erreichen wollen, mögen sie was sie tun, dann können sie sicher sein, Erfolg zu haben. Ihre Persönlichkeit strahlt ihr Wissen und ihre Emotionen aus und sie können sicher sein, dass Sie den Kindern ein außergewöhnliches Erlebnis bieten: DAS IST DER SPRINGENDER PUNKT!
Die meisten Kleinkinder- wenn sie die Musik hören - beginnen instinktiv zu tanzen, zu springen, zu hüpfen, zu drehen. Die Aufgabe besteht darin, die instinktiven, freudigen Bewegungen und das "Tanzen" der Kinder in erfahrene, kontrollierte Bewegungen zu verwandeln und dabei lernen die Kinder über ihren eigenen Körper, die Richtungen, bestimmte Rhythmen, Schritte, Fassungen. Sie werden sich sicher durch den Raum bewegen, und geschickt formen sie die verschiedenen Figuren im Raum. Sie spielen verschiedene Rollen und lernen Emotionen mit Musik und Bewegung auszudrücken. Sie lernen, der Musik, den Klängen, dem Rhythmus zuzuhören, aufeinander aufpassen. Es verbessert ihr Denken, ihr Gedächtnis, ihre Konzentrationsfähigkeit. Mit Tanz entwickeln Sie große Bewegungen, harmonische Zusammenarbeit zwischen dem Rumpf, dem Bein, dem Arm, der Hand und dem Kopf. Sie werden disziplinierter und aufmerksamer füreinander und ihre Umgebung sein.
Mit Rhythmus, Musik, Reimen und Gesang und den damit verbundenen Bewegungen entwickeln Sie die kindlichen Sprachkenntnisse sowohl in der Muttersprache als auch in der Zweiten Sprache. Auch alte Lieder können die Kinder von heute verzaubern -wenn sie mit neuen Ideen der Gestaltung verbunden werden. Altbekannte Lieder schaffen Vertrautheit, neue Lieder bereichern das musikalische Repertoire und schaffen Verbindung zum herrschenden Zeitgeist. Beides, alt und neu, hat seinen Wert.
Während des Seminars lernen die Teilnehmer alle Methoden, Musik, Lieder und Spiele, die sie in Ihren Unterrichtstunden oder Beschäftigungen verwenden können. Damit werden sie signifikante Ergebnisse erreichen. In der Tat, im Seminar werden wir alles ausprobieren, wir spielen es, so dass Sie die Auswirkungen auf sich selbst testen können. Sie können auch lernen, wie man Spiele, Tänze in der Gruppe leitet, so dass sie sicher werden, wie sie am besten das Gelernte weitergeben können. Sie werden bei der Planung des Unterrichts und bei der Abwicklung unterstützt.
Sie können uns helfen, wenn Sie diese Information an Ihre Kollegen oder Bekannten weitergeben! Vielen Dank dafür.
Bei Interesse bewerben Sie sich bitte für das T02 Tanzlehrermodul.
Sie sind herzlich willkommen!
Ausschreibung und Anmeldeformular ist zu erreichen:
T 02 Magyarországi német néptáncoktatói képzés - methodikzentrums Webseite!
Die verordneten Einschränkungen und Vorsichtsmaßnahmen betreffen auch uns und werden von uns eingehalten. COVID-19 hat unser Leben, unsere Gewohnheiten und Chancen verändert. Leider mussten wir auch die Form unserer Fortbildungen ändern. Um Fortschritte zu erzielen, haben wir die Fortbildungen anders strukturiert. Wie Sie bei der Ausschreibung sehen können, präsentieren wir im theoretischen Teil das Material des Moduls in 5-5 Online-Kontaktstunden bei zwei Gelegenheiten. Dies hat schon mal in dem T01 - Modul gut funktioniert. Sie müssen nicht reisen, Sie können von zu Hause aus unter komfortablen Bedingungen dem Onlineunterricht folgen. Sie benötigen keine zusätzlichen Computer, um das virtuelle Klassenzimmer zu betreten. Sie können sogar mit ihrem Smartphone am Unterricht aktiv teilnehmen.
Im Onlineunterricht können wir einander sehen und hören. An den Kontakttagen werden wir tanzen, singen, üben können.
Mit freundlichen Grüßen
Maria Herceg -Kóthy
Institutsleiterin