1.)A falióra és időgazdálkodás
A falióra nemcsak a tanulás hatékonyságát segíti, hanem a gyermek fejlődését is. A falióra segít a gyermeknek megtanulni az idő fogalmát, az időbeosztást, az időérzékelést és az időértékelést. A falióra ráadásul díszíti is a tanuló sarkot, és tükrözi a gyermek egyéniségét és ízlését.
Ha szeretnéd, hogy a gyermeked jól tudjon gazdálkodni az idejével, akkor érdemes már kisiskoláskorban megszoktatni őt a falióra használatához. A falióra segít abban, hogy a gyermek tudja, mennyi ideje van egy feladat elvégzésére, mikor kell elkezdeni és mikor kell befejezni. A falióra segít abban is, hogy a gyermek felismerje az idő múlását, és értékelje az időt mint erőforrást.
A falióra kiválasztásakor fontos, hogy figyelembe vedd a gyermek véleményét és ízlését. Hagyd, hogy ő válassza ki azt az órát, amelyik neki tetszik, és amelyik összhangban van a tanuló sarok stílusával. Lehet, hogy egy színes, vidám órát szeretne, amelyen a kedvenc mesefigurája vagy állata látható. Lehet, hogy egy egyszerű, letisztult órát választana, amelyen könnyen leolvasható az idő. Lehet, hogy egy digitális órát preferál, amelyen más funkciók is vannak, mint például ébresztő vagy stopper. Bármilyen órát is választ a gyermeked, biztos lehetsz benne, hogy jól fogja használni, és élvezni fogja a tanulást.
2.)A fény a tanulás környezetében
A tanulás sikerességéhez nagyban hozzájárul a megfelelő fényviszony. Szeptemberben még élvezhetjük a természetes fényt, de hamarosan beköszönt a sötét évszak, amikor a mesterséges világításra szorulunk. Hogyan válasszuk ki a legjobb lámpát a gyerek íróasztalához? Íme néhány tipp.
- A természetes fényt ne pazaroljuk el. Ha lehet, olyan helyre tegyük az íróasztalt, ahol nincs árnyék. A fény forrása legyen az ellenkező oldalon, mint a gyerek írókeze, hogy ne takarja el a saját kezével.
- A figyelemelterelés elkerülése érdekében ne tegyük az íróasztalt az ablak mellé, ha a gyereknek koncentrációs nehézségei vannak. Inkább egy csendes, ingermentes sarokban legyen a tanulóhelye, ahol csak a tanuláshoz szükséges dolgok veszik körül.
- A lámpa legyen állítható és irányítható, hogy a fényt oda tudjuk irányítani, ahova szükség van. A LED lámpák előnyösek, mert nem melegednek fel és energiatakarékosak. A hideg, fehér fény helyett válasszunk meleg, sárgás fényt, ami kellemesebb a szemnek és a hangulatnak is.
- Ha nincs elég hely az asztalon a lámpának, akkor válasszunk polcra szerelhető vagy csiptetős lámpát, ami nem zavarja a munkát. Ügyeljünk arra, hogy a lámpa ne legyen túl közel vagy túl távol a munkafelülettől, és ne vakítsa el a gyereket.
3.)Asztal – a gyerek munkahelye
A mai világban rengeteg asztal közül választhatunk, amelyek különböző méretűek, formájúak, színűek és funkciókkal rendelkeznek. De melyik az ideális a gyerek számára? Hogyan segíthetünk neki abban, hogy kényelmesen és hatékonyan tudjon tanulni?
Néhány szempontot érdemes figyelembe venni, amikor asztalt választunk a gyereknek:
- A munkafelület legyen elég nagy ahhoz, hogy elférjen rajta minden, amire szüksége van a tanuláshoz: füzetek, könyvek, írószerek, esetleg laptop vagy tablet. De ne legyen túl nagy, mert akkor könnyen rendetlenség alakulhat ki rajta, ami elvonja a figyelmét és csökkenti a koncentrációját.
- A munkafelület legyen állítható magasságú, hogy a gyerek mindig a megfelelő testtartásban tudjon ülni. Ez fontos az egészsége és a komfortérzete szempontjából is. Ha az asztal túl alacsony vagy túl magas, akkor a gyerek görnyedni vagy nyújtózkodni fog, ami megterheli a hátát és a nyakát.
- Az asztal rendelkezzen polcokkal vagy fiókokkal, ahol a gyerek el tudja pakolni a tanuláshoz nem szükséges dolgokat. Ez segít abban, hogy rendszerezze a holmijait, és könnyen megtalálja őket, amikor szüksége van rájuk. A polcokon vagy fiókokon legyenek címkék vagy színek, amelyek jelzik, hogy mi hol van.
- Az asztal legyen világos színű vagy tükrözze a természetes fényt, hogy ne legyen sötét vagy nyomasztó a tanulóhelyiség. A jó megvilágítás is fontos, ezért érdemes olyan asztalt választani, amelyhez tartozik egy lámpa vagy egy spot. A lámpa legyen állítható fényerősségű és irányú, hogy ne vakítsa vagy árnyékolja el a gyereket.
- Az asztal legyen olyan stílusú és designú, ami tetszik a gyereknek és illik a szobájához. Ha az asztal szép és vonzó, akkor a gyerek jobban fogja érezni magát rajta, és motiváltabb lesz a tanulásra. Az asztal lehet vidám, színes, játékos vagy elegáns, attól függően, hogy milyen a gyerek ízlése és életkora.
4.)A szék fontos eszköz
a gyerek egészséges testtartásának kialakításában.
A szék ergonómiája befolyásolja, hogy a gyerek mennyire tud koncentrálni a tanulásra, és hogy elkerülje a gerinc- és izomfájdalmakat. Nem mindegy tehát, hogy milyen széket választunk a gyereknek
- A szék háttámlája legyen olyan magas, hogy a gyerek lapockáját megtámassza, de ne akadályozza a vállmozgást. A háttámla dőlésszöge legyen állítható, hogy a gyerek derékát megfelelően támogassa. Ha lehetséges, válasszunk olyan háttámlát, amely enyhén követi a gerinc görbületét.
- A szék ülőfelülete legyen olyan méretű, hogy a gyerek teljes hosszában végig tudjon rajta ülni, és ne lógjon le róla a lába. Az ülőfelület legyen enyhén lejtős a háttámla felé, hogy megakadályozza a csúszkálást. Az ülőfelület magassága legyen állítható, hogy a gyerek talpa teljesen leérjen a padlóra, és a lábszára merőleges legyen az ülőfelületre.
- A szék ne legyen karfás, mert az megnehezíti a gyereknek, hogy közel üljön az asztalhoz, és egyenes háttal dolgozzon. A karfa ráadásul korlátozza a karok mozgását, ami feszültséget okozhat az izmokban.
- A szék legyen fix, tehát ne görgős. A görgős szék ugyanis veszélyezteti a stabil ülést, és rossz testtartást eredményezhet. A görgős székkel könnyen elcsúszhatunk az asztaltól, vagy túlságosan megdönthetjük magunkat. A fix székkel viszont könnyebb megtartani az egyensúlyt, és arra ösztönzi a gyereket, hogy időnként felálljon és mozogjon.
A helyes ülés és a megfelelő szék kiválasztása nagyon fontos a gyerek egészséges testtartásának és tanulási teljesítményének érdekében. Ha ezeket a szempontokat figyelembe vesszük, akkor hozzájárulunk a gyerek jóllétéhez és fejlődéséhez.
5.)Hogyan alakítsuk ki a tanulási környezetet a hulladék tárolására?
Ha a gyermekünknek van egy tanulósarka, fontos, hogy legyen benne egy külön szemeteskosár, amely csak a papírhulladékot gyűjti. A papírszemetesnek több előnye is van:
- segíti a ceruzák hegyezését, mert nem kell a gyermeknek elmennie a szobából, hogy megszabaduljon a forgácsoktól,
- fejleszti a felelősségtudatot, mert a gyermeknek magának kell gondoskodnia a szemetes ürítéséről és leviteléről, és így megismerheti a szelektív hulladékgyűjtés alapjait is,
- támogatja a környezettudatosságot, mert a gyermek megtanulja, hogy a papír újrahasznosítható anyag, amelyet nem szabad elpazarolni vagy eldobni.
A szemeteskosár nem igényel nagy befektetést, elég egy egyszerű edény vagy doboz, amelyet kibélelhetünk egy szemeteszacskóval vagy egy régi újsággal.
Motiváló környezet
A szülőknek nagy szerepük van abban, hogy a gyermekük motivált legyen a tanulásban. Ehhez elengedhetetlen, hogy otthon is megteremtsék a megfelelő környezetet, ahol a gyermek nyugodtan és kényelmesen tud tanulni. A szülők beszéljék meg a gyermekükkel, hogy milyen eszközökre, bútorokra, világításra van szüksége a tanuláshoz, és vonják be őt a döntésekbe és a kivitelezésbe. Ha a gyermek részt vesz a tanulószoba kialakításában, akkor nagyobb lelkesedéssel és elkötelezettséggel fogja használni azt. A szülők ezzel nemcsak a tanulást segítik elő, hanem a gyermek felelősségtudatát és önállóságát is erősítik. A tervezés során pedig sok lehetőség nyílik arra, hogy beszélgessenek a gyermekkel az iskoláról, a tanulmányi célokról, az érdeklődési köréről és az álmairól.
Képek forrása:tanuló sarok – Google Suche